Per l'assegnazione a classi e plessi, per l'individuazione dei collaboratori di presidenza, dei titolari di funzione strumentale, dei referenti di area, dei responsabili di laboratorio e/o progetto e altro, il Dirigente scolastico adotta i seguenti criteri riportati nella CII:

1. Fiducia personale

2. Intuitu personae

3. Conferma per buon operato precedente e interesse collettivo e della PA al mantenimento del know how acquisito

4. Disponibilità personale e di tempo, titoli e competenze del destinatario di incarico

Il dirigente scolastico, utilizza i medesimi criteri per l'individuazione di ruoli e compiti del personale ausiliario e amministrativo dando istruzioni al DSGA mediante direttiva annuale.